Больше внимания, мягкая адаптация и контроль безопасности — комфорт ребёнка всегда под наблюдением взрослого.
Соотношение педагогов и детей 1:5
С детьми работают воспитатели, психолог и специалисты по сопровождению — каждый ежегодно проходит повышение квалификации.
Профессиональная команда со стажем от 5 до 25 лет
Каждый ребёнок в фокусе: воспитатель действительно видит, слышит и сопровождает малыша, а не работает “на потоке”.
Маленькие группы — до 15 детей
Инклюзивный ясли-сад, где дети растут в заботе, принятии и развитии — каждый день
Мы создаём пространство, где каждый малыш — с особенностями развития или без — чувствует себя нужным, любимым и защищённым.
Кто мы
«ЛЮТИКИ-ЦВЕТОЧКИ» — это инклюзивный ясли-сад для детей от 6 месяцев до 7 лет, созданный командой педагогов, психологов и родителей, которые верят: каждый ребёнок может раскрыться в атмосфере принятия и тепла. Мы работаем более 10 лет, объединяя научный подход, профессионализм и душевность семьи.
Наши группы
Мы создаём комфортные условия для самых маленьких:
- Ясельная группадети от 6 месяцев до 2 лет
- Младшая группадети 2 лет до 4 лет
- Старшая группадети от 4 лет до 7 лет
Основные направления развития
Программа, основанная на современных исследованиях раннего развития
Мы работаем по адаптированной образовательной программе для детей от 6 месяцев до 7 лет, учитывающей рекомендации ФГОС, ФЗ-273 и особенности каждого ребёнка. Программа гибкая: она позволяет двигаться в собственном темпе, выбирая подходящие направления развития.
Физическое развитие и моторика
гимнастика, подвижные игры, упражнения для крупной моторики;
мелкая моторика: пальчиковые игры, мозаики, манипулятивные материалы.
Речевое развитие (7 раз в неделю)
развитие словаря и понимания речи;
игры на звукоподражание;
работа над артикуляцией;
раннее формирование связной речи
Творчество и самовыражение
лепка, рисование, аппликации;
тактильные материалы и смешанные техники;
развитие фантазии через свободную игру.
Сенсорика и познавательное развитие
(4 раз в неделю)
(4 раз в неделю)
знакомство с формами, величинами, цветами;
сортировки, сенсорные таблички, мешочки, контрастные материалы;
первые логические связи — “найди пару”, “что изменилось?”.
Социально-эмоциональное развитие
обучение взаимодействию в мини-группах;
развитие эмпатии, умения просить помощь, делиться;
упражнения на распознавание эмоций.
Люди, которые создают атмосферу сада
Команда — это главный ресурс «ЛЮТИКОВ-ЦВЕТОЧКОВ».
Мы подбираем специалистов не только по профессиональным компетенциям, но и по личным качествам: внимательность, мягкость, способность слышать ребёнка и родителя.
Мы подбираем специалистов не только по профессиональным компетенциям, но и по личным качествам: внимательность, мягкость, способность слышать ребёнка и родителя.
- Валиева Ляйла Кизатулловна
(стаж 30 лет)Руководитель- образование: высшее;
- профиль: управление образовательными организациями;
- отвечает за программу, безопасность, качество среды и подбор специалистов.
- ФИО (стаж)Главный воспитатель
- имеет профильное педагогическое образование;
- ежегодно проходит повышение квалификации;
- работает по принципу «наблюдать — сопровождать — поддерживать».
- ФИО (стаж)Медицинский сотрудник
- контролирует состояние здоровья детей;
- проводит осмотры, ведёт журнал здоровья;
- следит за санитарными нормами и питанием.
Пространство сада
Помещения сада продуманы так, чтобы малыши чувствовали себя спокойно, уверенно и безопасно. Мы создавали пространство не “как в учреждении”, а как в уютном, чистом, современном доме, где хочется играть, пробовать и исследовать.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Адаптация длится в среднем от 12 дней. Первые визиты — 1–2 часа, затем время увеличивается постепенно. Воспитатель и психолог ежедневно наблюдают за состоянием ребёнка и корректируют темп при необходимости. Цель — мягкое, спокойное вхождение в коллектив.
Сменная одежда, подгузники (если нужны), сменная обувь, поильник, влажные салфетки и любимая игрушка.
Из документов — копия свидетельства о рождении, полис, медкарта (026/у, если требуется), заявление и договор.
Из документов — копия свидетельства о рождении, полис, медкарта (026/у, если требуется), заявление и договор.
Каждый день отправляются фото/видео, плюс краткий отчёт о сне, питании и активности. Общение — через WhatsApp/VK и личные беседы. Раз в неделю — мини-встреча с воспитателем о динамике развития.
Питание по нормам СанПиН: 4–5 приёмов пищи, горячие блюда, овощи, мясо, рыба, фрукты. Меню составляется на 10 дней. По необходимости возможны корректировки.
Сон проходит в отдельной затемнённой комнате, с регулярным проветриванием и контролем температуры. Продолжительность сна — 60 минут / 2 часов. У каждого ребёнка своя кроватка и гипоаллергенный текстиль.
Плач — нормальная часть адаптации. Мы используем мягкий метод: спокойное расставание, быстрое включение в игру, сопровождение воспитателя. При необходимости адаптацию замедляем. Важно не торопить ребёнка.
Прозрачность, ежедневную обратную связь, спокойствие, мягкое развитие ребёнка, тёплую атмосферу, индивидуальное внимание и уверенность в безопасности. Это ощущение, что сад — партнёр, которому можно доверить самое ценное.
